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現(xiàn)代文閱讀一直都是教師招聘考試的熱點(diǎn)，而作為文學(xué)類(lèi)四大文體之一的小說(shuō)閱讀更是備受命題者的青睞，成了教師招聘考試中現(xiàn)代文閱讀部分的重要考點(diǎn)之一。那么我們?cè)撊绾蝹淇嘉膶W(xué)類(lèi)小說(shuō)問(wèn)題的閱讀，接下來(lái)中公教育將為大家提供幾點(diǎn)備考思路和建議，以期幫助大家對(duì)教師招聘考試中的文學(xué)類(lèi)小說(shuō)閱讀有更為全面的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。小說(shuō)是一種區(qū)別于詩(shī)歌、散...
2019-08-03 Kveong 45
！謠言一：教師資格證的有效期只有五年。真相：對(duì)于取得教師資格但未任教的考生，其證書(shū)長(zhǎng)期有效。取得教師資格的公辦學(xué)校教師需要進(jìn)行首次注冊(cè)。首次注冊(cè)后實(shí)行五年一注冊(cè)。定期注冊(cè)無(wú)須參加任何考試。?謠言二：考生不能自行報(bào)名，必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。真相：實(shí)行統(tǒng)考后，任何地區(qū)的考生均可自行報(bào)名教師資格考試，無(wú)需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。考生須對(duì)本...
2019-08-03 Kveong 26
?混淆點(diǎn)一(1)整個(gè)教育工作的方向—教育目的(2)整個(gè)教育工作的總方向—教育方針?混淆點(diǎn)二(1)教育的三大要素—教育者+受教育者+教育影響?(2)德育的四要素—教育者+受教育者+德育內(nèi)容+德育方法?混淆點(diǎn)三(1)《學(xué)記》是中國(guó)最在也是世界上最早論述教育、教學(xué)問(wèn)題的著作?(2)昆體良《雄辯術(shù)原理》/《論演說(shuō)家的教育》是西...
2019-08-03 Kveong 24
?隨著公共機(jī)構(gòu)的改革，許多熱門(mén)話題也得到了提升，教師職稱(chēng)，教師工資和教師業(yè)績(jī)。 關(guān)于教師的績(jī)效問(wèn)題話題逐漸升溫。許多人已經(jīng)努力工作了一年，他們還要給別人一些錢(qián)。他們感到非常不合理，許多潛在因素引起了教師的爭(zhēng)議。?到了年底，教師的績(jī)效工資將得到實(shí)施，工資都希望多發(fā)一些。 在正常情況下，每所學(xué)校的績(jī)效工資分為三個(gè)等級(jí)：第一...
2019-08-03 Kveong 29
日前，針對(duì)中央發(fā)布的學(xué)前教育深化改革規(guī)劃發(fā)展的文件，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)議決定全面徹查幼兒教師的教師資格證配備情況，加強(qiáng)監(jiān)管力度，不管是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，無(wú)證且不具備高綜合素質(zhì)者不得上崗，那么究竟此次規(guī)定對(duì)大家影響有多大呢？ 首先，鑒于會(huì)議內(nèi)容很多，瑤瑤老師給大家做了提煉和匯總，把跟大家息息相關(guān)的文件內(nèi)容...
2019-08-03 Kveong 35
教師招聘考試知識(shí)點(diǎn)多而且還不好記，萬(wàn)能的小編整理了教師招聘考試中涉及到的小知識(shí)點(diǎn)，希望能幫助到大家更好的備考！教育心理學(xué)記憶口訣一、概述1.“鳥(niǎo)人”：鳥(niǎo)-烏申斯基，人-人是教育的對(duì)象。2.“桑代克和3很有緣”：1903年，3條學(xué)習(xí)定律。3.“妻子很毒”：妻-70年代，毒-獨(dú)立理論。20世紀(jì)60、70年代，教育心理學(xué)具有...
2019-08-03 Kveong 27
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布以來(lái)，尤其是近兩年來(lái)，“區(qū)域、區(qū)域活動(dòng)”越發(fā)變成重點(diǎn)詞匯，其知識(shí)點(diǎn)的考察在教資和教招考試中頻頻出現(xiàn)。相對(duì)于我們較熟悉的傳統(tǒng)集體教學(xué)模式，“區(qū)域活動(dòng)”這一概念對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)不是非常熟悉，因此，小編將在在本文中介紹有關(guān)區(qū)域活動(dòng)的一些相關(guān)知識(shí)。區(qū)域活動(dòng)的歷史從學(xué)前教育發(fā)展的歷史來(lái)看，區(qū)域及區(qū)域...
2019-08-03 Kveong 42
1、古代教育的特征（1）強(qiáng)烈的階級(jí)性和等級(jí)性（2）教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離 （3）教育內(nèi)容形式單一 （4）身份地位的象征性 （5）教育方法是崇尚書(shū)本，要求學(xué)生死記硬背 （6）教育組織形式是個(gè)別教學(xué)記憶口訣：等升內(nèi)地房租??2、近現(xiàn)代教育的變化和表現(xiàn)（1）國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起（2）初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施...
2019-08-03 Kveong 74