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隨著國(guó)家對(duì)教育的重視程度不斷提高，教師資格證的含金量不但越來(lái)越高，還躋身“國(guó)內(nèi)十大含金量證書(shū)”之列!那么，有教師資格證，可以選擇哪些職業(yè)呢?小編和大家一起看一看~一、教師編制考試教師招編考試，是由各省市教育部門(mén)負(fù)責(zé)，在你具有從事教育行業(yè)的能力以后，需要進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)上崗考試?？既刖幹凭褪鞘聵I(yè)單位工作人員啦！編制考試并不是國(guó)...
2019-08-03 Kveong 44
同伴關(guān)系是指兒童與其他孩子的關(guān)系，是年齡相同或相近的兒童之間的共同活動(dòng)并相互協(xié)作的關(guān)系，具有平等、互惠的特點(diǎn)。一、同伴交往的類(lèi)型測(cè)試兒童同伴交往最為典型的方法是龐麗娟的“同伴提名法”。通過(guò)同伴提名的情況判斷某個(gè)幼兒在同伴間的被接納程度，同伴交往中的社會(huì)地位類(lèi)型。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，幼兒的社會(huì)地位已經(jīng)分化，主要類(lèi)型及其特征如下...
2019-08-03 Kveong 34
?1.德育方法?(1)榜樣示范法VS品德評(píng)價(jià)法VS品德修養(yǎng)法?①榜樣示范法:以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的方法，對(duì)象是其他人如偉人、三好學(xué)生等;?②品德評(píng)價(jià)法:教育者根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)，促使其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，督促其不斷進(jìn)步的一種方法，對(duì)象是學(xué)生自身的思想...
2019-08-03 Kveong 32
利拓爾諾、沛西能：生物起源說(shuō)孟祿(美)：心理起源說(shuō)米丁斯基：勞動(dòng)起源說(shuō)凱洛夫：勞動(dòng)起源說(shuō)，《教育學(xué)》——世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作孟子學(xué)生樂(lè)克正：《學(xué)記》孔子：《論語(yǔ)》孟子：性善論、內(nèi)發(fā)論墨翟：墨家代表人(兼愛(ài)非攻，親知、聞知、說(shuō)知)蘇格拉底：產(chǎn)婆術(shù)(啟發(fā)引導(dǎo))柏拉圖：《理想國(guó)》、寓學(xué)習(xí)于游戲、社會(huì)本位論亞里士...
2019-08-03 Kveong 32
輕聲是普通話中客觀存在的一種現(xiàn)象,由于漢語(yǔ)有些方言里沒(méi)有輕聲，因此,這些方言區(qū)的人學(xué)習(xí)輕聲就存在一定的困難。在普通話水平測(cè)試中，第二題讀多音節(jié)詞語(yǔ)一般考察4個(gè)必讀輕聲詞，第三題朗讀作品中每一篇作品均會(huì)出現(xiàn)必讀輕聲詞?？忌胍酶叻?，必須要熟練掌握必讀輕聲詞。為了幫助大家學(xué)習(xí)輕聲詞，給大家介紹兩種辨認(rèn)輕聲詞語(yǔ)的方法。一、...
2019-08-03 Kveong 33
一、立意準(zhǔn)確雖然教師資格證考試已成為全國(guó)統(tǒng)考，但是即使卷紙是一樣的，不同地區(qū)、省份在進(jìn)行評(píng)判的時(shí)候閱卷規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所差異。?但無(wú)論規(guī)則怎樣變化，所有的閱卷老師最看重的還是作文的立意，可以說(shuō)作文立意決定作文分?jǐn)?shù)。?在這里要記住的就是我們參加的是教師資格證的考試，因此無(wú)論是命題作文、半命題作文還是開(kāi)放式作文，都應(yīng)該從教...
2019-08-03 Kveong 28
?教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是立教之本、興教之源。一年前，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，也就是中央4號(hào)文件。去年教師節(jié)，黨中央召開(kāi)新時(shí)代第一次全國(guó)教育大會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記要求堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。我們把“落實(shí)”作為教師工作的關(guān)鍵詞和主旋律，以落實(shí)中央4號(hào)文件為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)...
2019-08-03 Kveong 46
?一、教學(xué)設(shè)計(jì)教育教學(xué)知識(shí)與能力最后有一道教學(xué)設(shè)計(jì)題，有三問(wèn)，總分40分。第一問(wèn)一般是學(xué)科知識(shí)，分值10分。第二問(wèn)一般是教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)，分值10-15分。第三問(wèn)一般是教學(xué)過(guò)程，包括導(dǎo)入、新課教學(xué)、鞏固提高(練習(xí))、小結(jié)作業(yè)的設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)或者編寫(xiě)三道題并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，分值15-20分。二、作答策略1、以語(yǔ)文...
2019-08-03 Kveong 46