每日一練| 教資筆試打卡 DAY 26
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題 目
1.我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任?( ?。?/p>
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學生家長
2.雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比,相同點是( ?。?。
A.都是帝國主義國家控制的體系
B.都以歐洲為中心
C.都嚴懲了德國和日本
D.都是世界大戰(zhàn)后產生的
3.李某性格怪癖,因受單位領導批評而發(fā)泄不滿,駕車沖向鬧市區(qū)人群,當場撞傷5人。李某的行為構成( ?。?。
A.以危險方法危害公共安全罪
B.交通肇事罪
C.重大責任事故罪
D.故意殺人罪
4.我國小學德育主要由以下三部分構成( ?。?/p>
A.道德教育、政治教育和思想教育
B.道德教育、理想教育和勞動教育
C.道德教育、公民教育和政治教育
D.道德教育、愛國教育和理想教育
5.留白是我國古典繪畫中常用的藝術手法,指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現主旨而精心留出的“空白”,以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現在教育中,要求教師( )。
A.把任何道理都對學生說透、說盡
B.對學生放之任之
C.留給學生獨立的空間,讓學生有自我反省的機會
D.抓緊課堂,放松課外
答 案
1.選A。
【解析】我國目前主要由地方承擔普及九年義務教育的責任。
2.選D。
【解析】凡爾賽一華盛頓體系產生于第一次世界大戰(zhàn)之后,雅爾塔體系產生于第二次世界大戰(zhàn)之后。因此本題選D。
3.選A。
【解析】以危險方法危害公共安全罪,是指故意以放火、決水、爆炸、投毒以外的并與之相當的危險方法,足以危害公共安全的行為。李某為發(fā)泄不滿,故意駕車沖撞行人,危害不特定多數人的生命、健康安全,其故意駕車撞人的危險程度與放火、決水、爆炸、投毒等危害公共安全的危險方法相當。因此,其駕車撞人的危險方法在客觀上構成了以危險方法危害公共安全罪。故選A。
4.選A。
【解析】我國中小學德育的基本內容包括:政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。本題選A。
5.選C。
【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教學過程中,教師千叮嚀、萬囑咐,把學生逼得太緊不一定能取得理想的效果,相反,在適當的時候對學生”晾一晾”,留一個緩沖的余地,也許能取得意想不到的成績。